Module e-learning Risques Professionnels

275,00

Ce module e-learning risques professionnels aborde les notions de manutention manuelle, de chute de plain-pied, de prévention des TMS et d’agents chimiques dangereux. Il s’adresse aux professionnels de santé et aux préventeurs.

Les objectifs

  • Identifier le risque professionnel « Manutention Manuelle » et proposer des actions de prévention
  • Identifier le risque professionnel « Chute de plain pied » et proposer des actions de prévention
  • Comprendre et identifier les Troubles Musculo-Squelettiques
  • Comprendre, identifier et prévenir le risque lié aux agents chimiques dangereux

Moyens pédagogiques et suivi

  • Des exemples concrets qui assurent une bonne compréhension des techniques
  • Documents illustrés synthétisant les différents thèmes traités
  • Explications vidéo

Public : Professionnels de santé

Module 1 : Prévention des TMS


LES TROUBLES MUSCULO-SQUELETTIQUES

  • Les structures concernées par les TMS
  • Les 3 catégories de facteurs de risque des TMS
  • Les localisations les plus fréquentes

 

LES PATHOLOGIES FRÉQUENTES DES TMS

  • La tendinite 
  • Le syndrome du canal Carpien
  • Les problèmes de dos 

Module 2 : Manutention manuelle


DÉFINITION ET STATISTIQUES DU RISQUE MANUTENTION MANUELLE

  • Définition de la manutention manuelle et du risque manutention
  • Fatigue physique et manutention
  • Les statistiques de santé au travail

FACTEURS DE RISQUE DE LA MANUTENTION MANUELLE

  • Les facteurs de risque matériels 
  • Les facteurs de risque organisationnels et posturaux
  • Les facteurs de risque personnels

ACTIONS POUR PRÉVENIR LE RISQUE DE MANUTENTION MANUELLE

  • Aménagements ergonomiques et matériels
  • Education gestuelle
  • Instaurer la prévention active

MISE EN PRATIQUE DES CONNAISSANCES

  • Exemples de postes de travail à améliorer

Module 3 : Chute de plain-pied


DÉFINITION ET STATISTIQUES DU RISQUE CHUTE DE PLAIN PIED

  • Définition de la chute de plain pied
  • Les statistiques de santé au travail

COMPRENDRE LES RISQUES ET LES EFFETS

  • Les facteurs de risque extrinsèques 
  • Les facteurs de risque intrinsèques
  • Exemples de situations

ACTIONS POUR PRÉVENIR LE RISQUE DE CHUTE DE PLAIN PIED

  • Mesures préventives collectives
  • Mesures préventives individuelles

Module 4 : Les agents chimiques dangereux


Définition et statistiques des agents chimiques dangereux

  • Définition et statistiques
  • Problèmes de santé liés aux agents chimiques dangereux
  • Problèmes environnementaux liés aux agents chimiques dangereux

Principaux risques des agents chimiques dangereux

  • Identifier les classes de danger
  • Informer l’utilisateur
  • L’étiquetage

Actions de prévention

  • Mesure de prévention
  • Agir sur le danger
  • Agir sur la situation de travail
  • Les règles de stockage
  • Agir sur l’opérateur
  • Informer et former

Mise en pratique des connaissances

 

  • Identifier le risque professionnel « Manutention Manuelle » et proposer des actions de prévention
  • Identifier le risque professionnel « Chute de plain pied » et proposer des actions de prévention
  • Comprendre et identifier les Troubles Musculo-Squelettiques
  • Comprendre, identifier et prévenir le risque lié aux agents chimiques dangereux

4 thématiques abordées sur les risques professionnels

  • Les troubles musculo-squelettiques (TMS)
  • La manutention manuelle
  • Les chutes de plain-pied
  • Les agents chimiques dangereux

Des conseils d’experts

Virginie et Romuald ABADIE interviennent depuis près de 20 ans dans le domaine de la prévention en santé au travail et plus particulièrement sur les thématiques relatives aux TMS. Ils animent des formations en présentielles et se déplacent régulièrement dans les entreprises pour former, sensibiliser, coacher les salariés. Ils sont également Masseurs-Kinésithérapeutes, Ostéopathes et membres de l’équipe médicale de la fédération française de gymnastique.

Nathalie Pilot, ingénieur prévention sécurité, IPRP et intervenante en prévention des risques professionnels

Des explications anatomiques

  • La tendinite
  • Le syndrome du canal carpien
  • Le disque intervertébral
  • Le lumbago, la lombalgie
  • La sciatique et la cruralgie
  • La névralgie cervico-brachiale

13 vidéos explicatives

  • Pose et dépose de charge
  • Utilisation 3ème appui
  • La technique du balancier
  • Exercices de prévention

Des interactions ludiques

  • Identifier une situation de chute de plain-pied
  • Evaluer la valeur minimale d’éclairement
  • Chasse aux risques
  • Identifier les agents chimiques dangereux

Si je commande mon module en ligne, dans combien de temps je peux commencer à suivre mon module elearning ?

Si vous commandez votre module en ligne, vous allez recevoir vos identifiants de connexion sous un délai maximum de 24 heures (1 jour ouvré). Vous pouvez également nous préciser la date de début de votre choix.

Si je commande mon module en ligne, comment j’accède à mon module elearning ?

Suite à votre commande en ligne, vous allez recevoir par mail (à l’adresse que vous avez indiqué dans le formulaire)  :
– l’url pour vous connecter à la plateforme elearning C3S
– votre login
– votre mot de passe

A la fin de mon module elearning, est-ce que je reçois un certificat de stage ?

Oui, à la fin de votre module elearning vous avez accès à un quiz de validation des connaissances et si vous obtenez un score d’au moins 80% vous obtenez votre certificat de stage. Vous pouvez refaire le quiz de validation des connaissances si votre score est inférieur à 80%.

L’accès à mon module elearning est valable combien de temps ?

Vous avez un accès illimité à votre module elearning pendant 1 mois. Vous pouvez toujours le consulter même après avoir obtenu votre certificat de stage.

 

 

Vous avez un question au sujet de ce module elearning ?

Vous pouvez nous contacter directement par téléphone : 02 43 23 09 23 ou par mail à l’adresse suivante : formation@c3s.fr

Vous pouvez également renseigner le formulaire ci-dessous :